Hola Hola!
Estoy por aquà otra vez para enseñaros la siguiente unidad que estamos trabajando en el cole. Hace semanas os enseñaba la starter unit que preparé, y por eso ahora os enseño la Unit 1.
En esta unidad lo que vamos a trabajar son dos temas de vocabulario:
- Las partes del cuerpo y la apariencia fÃsica.
- Vocabulario relacionado con el virus.
En cuanto al vocabulario, os comento lo que estamos trabajando en cada curso. Este año también estoy en una escuela rural, por tanto tengo dos niveles en el aula y todo está adaptado a esta particularidad de las escuelas rurales. Y empezamos por este tema porque es lo que están trabajando ahora mismo en otras áreas, asà el inglés no se queda tan colgado.
Esta ficha es el vocabulario que está trabajando el alumnado de 1º y 2º de primaria
El alumnado de 3º y 4º trabaja el vocabulario anterior pero añadimos también la apariencia fÃsica para que puedan hacer descripciones más completas.
Por último, el alumnado de 5º y 6º tiene un vocabulario mucho más amplio. También he de decir que yo no habÃa preparado tantas partes, pero he tenido que modificarlo porque ellxs tenÃan muchas ganas de saber más vocabulario.
Os dejo también un video dónde podéis ver la unidad de 1º y 2º completa. Veréis que hay fotos del alumnado, y es que me gusta mucho utilizar imágenes de ellos y ellas para trabajar este tema. Y también utilizamos fotos mÃas tooodos los dÃas para repasar en la pizarra digital todas las partes del cuerpo que ya nos sabemos.
Por otra parte, en la segunda parte de la unidad vamos a trabajar un poco de vocabulario relacionado con este maldito virus, los sÃntomas, etc. No voy a profundizar demasiado en el tema, simplemente que conozcan los sÃntomas en inglés y poco más.
Os dejo la ficha donde está todo el vocabulario.
Os dejo también las fichas relacionadas con este vocabulario. También son las de los más peques de primaria, el resto de cursos tienen lo mismo y, además, una pequeña lectura y actividades de comprensión.
No querÃa terminar sin deciros que, obviamente, esta unidad también tiene su "I have, Who has". Es muy cortito porque solo tiene el vocabulario del cuerpo y la cara que dan el alumnado de 1º a 4º, porque asó lo pueden usar todos y todas y no tenÃa que hacer uno especial para los mayores.
Mi obsesión este año por este juego se la he contagiado a mi alumnado, cuando me ven llegar con las carpetitas se vienen arriba! 😂
Y eso es todo, voy a prepara también la entrada del blog de Halloween y os la dejo publicada y asà ya estoy super al dÃa con las cositas que voy haciendo en el cole.
Hasta pronto,
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