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miércoles, 21 de febrero de 2018

SALUDOS Y DESPEDIDAS

Muy buenas !!

Hace días que no paso por aquí, y ya tocaba !! Hoy me gustaría enseñaros la nueva decoración de la puerta. 

Es muuuuy sencilla, pero creo que muy útil. Ge decido poner en la puerta las formas de saludar y de despedirse en inglés, ¿por qué? Muy fácil....los alumnos y alumnas rara vez saludan o se despiden en inglés...y por mucho que se lo diga no todos los días me hacen caso....

Además, también es una buena forma de que el alumnado amplíe su vocabulario y practique la pronunciación.  Así que a partir de ahora lo verán todos los días y a ver si así empiezan a decirlo. 

Os pongo las fotos a continuación para que lo podáis ver....

Esta es la puerta por fuera, con las frases para cuando llegamos a clase.


Y esta es por dentro, con las frases para despedirnos.




Os dejo aquí debajo el enlace para descargar los que yo he usado..

DESCARGA EL MATERIAL

¿Qué os parece la idea? ¿Os gusta? Espero que si!!! y que lo compartáis con amigos/as y compañeros/as. 

Hasta pronto, 

Marina

martes, 13 de febrero de 2018

SAN VALENTÍN

Muy buenas !!

Hoy vamos a hablar de actividades que podemos hacer el día de san Valentín en el cole. Con esta festividad podemos aprovechar para trabajar la escritura en inglés mediante las tarjetas de San Valentín. 

Para el alumnado resulta super motivador y practican sin darse cuenta. Además, siempre hay quien se motiva muchísimo y escribe un montón, y eso es genial.

Voy a compartir las actividades que estamos haciendo este año, junto con los descargables de cada una para que los podáis aprovechar. 

Lo primero de todo, es el BUZÓN DE CARTAS. He de admitir que tanto a los niños y niñas como a mí nos encanta. Una vez escribimos las tarjetas las tiran dentro del buzón y el miércoles las repartiré. He de señalar que como escribimos tarjetas para las familias, para los amigos/as e incluso para los/as profes, el miércoles daré a los niños/as las tarjetas que les han escrito sus compis, a los/as profes les daré las tarjetas que les ha escrito el alumnado y a cada niño/a les daré las tarjetas de su familia para que ellos y ellas se las den.

Os adjunto el descargable con una foto de como queda el buzón (haciendo click en la imagen accedéis al descargable).


Una vez tenemos el buzón pasamos a las TARJETAS. Otros años hemos doblado folios por la mitad y han escrito dentro, pero este año estamos haciendo tarjetas de corazones.  El alumnado de infantil ha hecho un corazón gigante y el de primaria corazones pequeños, así podían escribir varias tarjetas.

Haciendo click en la siguiente imagen podéis descargar las tarjetas de corazones.


Otra actividad que hemos hecho es una pequeña guirnalda en la que hemos escrito que es el amor. Con el imprimible que os dejo es facilísimo: yo he impreso dos páginas en una y el alumnado ha escrito que es el amor para ellos/as y lo hemos colgado. La guirnalda no está terminada, estamos en ello; por eso la foto está muy pobre ! :P 



Os dejo también un par de sopas de letras que van muy bien para que las hagan si terminan pronto. Si os pasa como a mi, que a mis alumnos y alumnas les encantan los tenéis ganados/as. 


Otra actividad que hemos hecho son BRAZALETES DE LA AMISTAD. A los niños y niñas les ha encantado pintar pulseras tanto para ellos como para otros compañeros/as o familiares. Es super sencillo pero muy vistoso. En la foto se ve lo gracioso que queda, y haciendo click en la imagen encontráis el recurso para descargar.


En 5º y 6º hemos hecho unos LAPBOOKS, han quedado chulísimos. Además han tenido una super acogida entre los niños y niñas. Han trabajado muchísimo y han disfrutado montando y rellenando el LAPBOOK. 


Aprovecho para recordaros la actividad de plástica que hice el año pasado. Eran animales con corazones y también están las tarjetas de clase del año pasado que son muy parecidas a las de este año.

Esto es todo, espero que mañana paséis un gran dia lleno de plabras y gestos bonitos y amorosos !

Hasta pronto, 

Marina







miércoles, 31 de enero de 2018

DÍA DE LA PAZ

Muuuy buenas a todos y todas, 

Como ya viene siendo habitual, no me da la vida. Esta entrada la tenia prevista para ayer...pero los imprevistos de última hora es lo que tienen.

En esta entrada quería enseñaros un par de cosas que no cuestan mucho trabajo, pero que quedan muy pero que muy bien. Y lo más importante, los niños y niñas se lo pasan muy bien. 

Este año, en el cole, mi compañera de Religión ha hecho un mural muy chulo en el que cada niño y niña han escrito que es para ellos/as La Paz; además se acordó en el claustro que los tutores y tutoras harían lo que acordaran por aularios (cada uno de los centros que forma un Centro Rural). Así que no me había propuesto nada. 

En el centro en el que estaba esta mañana, han preparado un mural de una paloma de la paz y cada niño/a ha leído ha leído un mensaje de paz que había escrito en una pluma y lo ha pegado. También hemos cantado la canción de "El swing de la Pau".

Ha quedado muy bien, y al terminar hemos colgado el mural en la vaya del cole. Mirad que bonito.



A la hora del patio me ha tocado cambiar de aulario y allí l@s tutor@s habían hecho con el alumnado un pin para llevarlo todo el día. Los más mayores (5º y 6º) querían hacer algo más...así que hemos aprovechado que hoy teníamos dos sesiones de inglés y hemos hecho un mini mural que ha quedado la mar de bien.

Los que me seguís en Instagram ya sabréis de que os hablo.... y los que todavía no me seguís.... ¿a qué esperáis?

Bueno, aquí va nuestro mini mural, los corazones de las Palomas se pueden levantar y debajo están sus mensajes de paz.


Es muy mini, lo sé...pero eran 7 alumnos y alumnas en clase...

Os voy a dejar los corazones con la paloma y las 4 tarjetas que veis en las fotos. Son dos recursos que he encontrado cuando hemos improvisado la actividad y me han encantado! Son fáciles y rápidos de hacer. 




Y por último, os enseño el mural que hice hace un par de años (también era un Cole Rural), es totalmente diferente. Lo que hicimos fue poner nuestras manos y debajo una frase que empezaba "amb les meues mans puc....". 

Porque, la verdad, la Paz empieza en nosotr@s mism@s.


Otras actividades que también podemos hacer es cantar alguna canción como Imagine de John Lennon,  No dudaría de Antonio Flores, La cançó del Soldadet de Manel, We are the world cantada por varios artistas o Paz, Paz, Paz de Juanes.

Si sois tutores o tutoras y queréis trabajar más en profundidad este tema tan importante...os dejo, a continuación, algunos recursos interesantes. Haciendo click en las imágenes accederéis al recurso directo .



En la web de Menudos peques cuentan con un apartado de cuentos infantiles sobre la paz. Son relatos muy breves, ideales para captar la atención del alumnado. 


Este recurso está elaborado por la Junta de Castilla y León y contiene una gran variedad de recursos para concienciar al alumnado sobre la importancia de la paz. 


Enrédate con Unicef es un programa creado por la ONG con el objetivo de dar a conocer los Derechos de la Infancia. Me ha gustado mucho que los recursos que tienen no son solo para el día de la Paz, sino que se pueden usar a lo largo de todo el curso.


Orientación Andújar es una de esas páginas en la que podemos encontrar de todo. El blog cuenta con una graaaaaaan variedad de recursos. Os recomiendo que entréis y que echéis un vistazo (pero entrar con tiempo).


TICambia, en palabras de su página web, es un espacio educativo que ofrece recursos didácticos y marcos conceptuales desde cinco ejes temáticos: desarrollo y lucha contra la pobreza, derechos humanos y paz, equidad de género, sostenibilidad ambiental y diversidad cultural desde el uso de las nuevas tecnologías.

Recursos hay miles, yo he hecho una selección de los que me han parecido más útiles y buscando también que no fueran excesivamente específicos para el día concreto, sino que los podamos utilizar en cualquier otro momento ya que...

LA PAZ DEBERÍA PRACTICARSE Y CELEBRARSE TODOS LOS DIAS


Y con esto termino por hoy!

Hasta pronto, 

Marina

lunes, 22 de enero de 2018

PLÁSTICA POR AUTORES

Muy buenas,

Hoy me gustaría enseñaros el trabajo que haremos en plástica durante este segundo y tercer trimestre. 

Llevo toda la semana trabajando en esto, buscando los autores, preparando las fichas para clase, buscando que hacer con cada autor...Y ya puedo decir que la semana que viene empezamos a trabajar artistazos y artistazas!! 😀

Desde que a los profes de inglés nos toca dar la parte de plástica de educación artística, a veces no sabemos que hacer...el curso pasado cuando trabajé a Picasso me gustó bastante, así que este año me he lanzado por más autores. 

Estoy encantada de compartir este trabajo con todos y todas. De cada autor/a he preparado un par de diapositivas para que el alumnado conozca un poco sus vidas y una ficha muy simple.

En el documento podéis encontrar a  Andy Warhol, Picasso, Edvard Munch, Frida Kahlo, Yayoi Kusama, Jeff Koons, Kandinsky, Ugo Rondinone y Velázquez.

Por otro lado he hecho otro documento en que están las actividades de cada autor con una mini descripción de cada una. 

Estoy orgullosa del trabajo, y por eso quiero compartirlo! No sé si podré trabajarlos todos, de lo que si estoy segura es de que a Kandinsky lo dejaré para el final. Su obra de los  Círculos Concéntricos es una de las más trabajadas en los coles. 

Allá vamos. El primer documento es el en que está el power con la información de los autores/as.


 Este segundo documento es en el que están las actividades de cada autor.



A medida que vayamos trabajando cada autor en clase, os iré enseñando como quedan los trabajos. 

Eso es todo, os dejo el material que he elaborado. Muchas de las actividades están sacadas de Pinterest pero otras se me han ocurrido a mi. También me gustaría que si utilizáis el documento donde están las explicaciones o las fichas no borréis la firma. Llevo muchos días trabajando en esto y no me importa compartir mi trabajo, no pido nada a cambio: sólo que me recomendéis y que respetéis mis recursos.


Hasta pronto, 

Marina


jueves, 18 de enero de 2018

CELEBRACIONES PRIMER TRIMESTRE. PARTE III

Hoooooolaaaaa!!

Aquí va la última parte de las celebraciones de este primer trimestre, y no podía ser otra que LA NAVIDAD !

No he podido hacer mucho de lo que me gustaría este curso, ya que hemos tenido que hacer muuuuchas postales navideñas. Os explico, al ser unos pueblos chiquitines, el alumnado suele ir a cantar villancicos a la residencia de ancianos y los invitan a los festivales que hacen. 

Como son pocos alumnos/as (25 en total) y había muchos residentes tuvimos que hacer sobre 3/4 postales cada uno/a. Menos los de infantil, que ell@s no hicieron tantas. 

De todos los modelos que hicimos, el único que me voy a saltar es el modelo en el que imprimí dibujos de navidad y los pintamos y los pegamos en una cartulina.

El resto si que os lo enseño, por que además de que me encantan como quedaron...Creo que mis alumnos y alumnas hicieron un grandísimo trabajo y no perdieron en ningún momento las ganas de trabajar ni la ilusión.

Las primeras que os enseño son las que hicimos con "wasi tape". Sobre una cartulina lo pegaron en forma de árbol de navidad o de regalo. Para los regalos añadimos un lazo en la parte de arriba y para los árboles un gomet de estrella.

Mirad que chulas!




El segundo modelo que os enseño es muy parecido a este, pero son todo árboles de navidad hechos con tiras de papel de colores. Cuando los terminaron les pintamos el tronco con rotulador y añadimos gomets redondos simulando adornos y la estrella.



Aquí llegan mis favoritas. Las postales con las cápsulas de Nespresso o compatibles. Para trabajar con las cápsulas tiene que ser de aluminio, porque sino no se pueden aplastar. Aquí he de decir que los niños y niñas se lo pasan en grande pisando las cápsulas, no se por que, pero les chifla !! 

Estas postales son mis favoritas, aunque he de decir que tienen mucho trabajo mio. Las cápsulas solo se pegan sobre la cartulina con la pistola de silicona. Lo hago yo por que me parece algo peligroso que los hagan solos/as por lo que quema. 

Hicimos tres modelos: bolas colgantes, árboles de navidad y hojas de acebo.



Por último, las postales de los peques de infantil. Fue muy gracioso. Venden unas pegatinas temáticas de la marca Apli, y cogí un pack y les di una hoja de pegatinas a cada uno.  

Después de toda mi explicación de que dejaran huecos entre las pegatinas, que las repartieran por toda la hoja, que no hacia falta que las pusieran todas...

El resultado fue este: 


No, no son las hojas de pegatinas...son las postales!! No había manera de quitarles las pegatinas y que dejaran sin poner alguna. No hice foto por detrás, pero las 4/5 pegatinas que sobraron las pegaron por detrás! 

Por otro lado, también decoramos la puerta de la clase de inglés. Lo hicieron entre todo el alumnado del cole. Quedo preciosa !


Y para terminar con esta celebración, trabajamos palabras de vocabulario navideño. Con el vocabulario de la pared que tengo en clase completaron un librito en el que escribieron las palabras y hicieron un dibujo al lado de cada una. 


Y esto es todo sobre nuestra navidad en el cole. Espero que os haya gustado. 

Hasta la próxima !

Marina















martes, 16 de enero de 2018

CELEBRACIONES PRIMER TRIMESTRE. Parte II

Hola, hola !!

Como os dije ayer, aquí estamos de nuevo para enseñaros la siguiente fiesta que trabajamos: "THANKSGIVING" o "ACCIÓN DE GRACIAS" (en castellano 😜).

Esta fiesta me gusta mucho hacerla con mis alumnos y alumnas, por que así dedicamos unos días a pensar en cosas y personas por las que estar agradecidos.

Acción de Gracias se celebra el cuarto jueves de Noviembre, por lo que estuvimos la semana de antes y esa semana haciendo todas las actividades. Juntamos las clases de plástica y de inglés y así pudimos hacerlo todo.

Os enseño cositas.... Y lo primero de todo el mural tan chulo que hicimos en el pusieron sus manos con una frase de lo que estaban agradecidos.


El alumnado de 4º, 5º y 6º leyó la historia de Acción de gracias. También vieron videos en los que explicaban el origen de la festividad. Os lo dejo todo a continuación: los videos y la lectura.

Click en la imagen para descargar la lectura.

Los videos que utilicé en clase son los siguientes, aunque tengo que decir que el primero de la roca es el que más triunfó:







Y a los peques de infantil les puse esta canción que es super marchosa. 


Y por último os enseño el libro que fuimos haciendo durante la semana de antes y los días previos a Thanksgiving. En la página de Facebook también tenéis las fotos, así que solo voy a poner aquí algunas.

La portada del libro era así:




Y el interior:





Como os he puesto antes, en la página de Facebook del blog tenéis más fotos. Si apretáis en el botón de la derecha de Facebook accedéis directamente a la página. 




Espero que os gusten las actividades, y que el año que viene os animéis a trabajar el dia de Acción de Gracias en el cole !

Mañana os enseñare las postales de navidad.

Marina











lunes, 15 de enero de 2018

CELEBRACIONES PRIMER TRIMESTRE. Parte I

Muy buenas !

Ya estamos aquí de nuevo, para no perder la costumbre. Como en el primer trimestre no escribí, no os pude enseñar ni explicar las actividades que hemos ido haciendo en el cole.

Así que hoy os voy a enseñar las actividades sobre celebraciones inglesas que hemos hecho tanto en clase de inglés como de plástica. En la cuenta de Facebook y de Instagram si que os fui enseñando fotos....pero para que las podáis volver a ver con más calma os las enseño por aquí.

Empiezo por la primera que hicimos, HALLOWEEN. Una fiesta que prácticamente ya es española y todo. Está muy arraigada en nuestra sociedad y a los niños y niñas les encanta.

Para trabajar Halloween, hicimos muchas manualidades que utilizamos para hacer un super mural en el cole.

Os enseño primero el mural completo, y luego voy por partes.


Una de las manualidades que no se ve en la foto del mural completo son esqueletos con bastoncillos de algodón. Esta actividad la hicieron todos los alumnos y alumnas de primaria.


El alumnado de primero y segundo de primaria hizo también dibujos libres relacionados con Halloween.


L@s alumn@s de infantil hicieron Frankensteins y arañas con sus manos. Se lo pasaron en grande pringándose de lo lindo! Y el resultado no puede ser más guay !



Otra manualidad del alumnado de primaria fue con hueveras hacer arañas y calabazas. Las patas de las arañas y los rabitos de las calabazas son limpia-pipas.




Por último hicimos monstruos y murciélagos con rollos de papel y los colgamos por el cole.




Esta es la primera parte. Mañana os enseñaré las actividades de "Acción de Gracias" que hicimos. En el Facebook colgué parte del trabajo que hicimos...Pero mañana os lo muestro con más detalle!.

Hasta mañana!

Marina